#FLCCGIL, si concerta con la scuola per ridurre la burocrazie e le attività annesse. Lo scorso 14 novembre la direzione generale della Federazione Lavoratori della Conoscenza della CGIL (nota con l’acronimo FLC CGIL ndr), ha radunato un Tavolo per concertare con la scuola, per semplificare tutto ciò che serve per la scuola in linea generale. A distanza di otto mesi – martedì 14 luglio – il Tavolo è stato convocato per aggiornare sul da farsi e come si presenta la situazione rispetto ad allora: se ci sono state novità e se su ciò che è stato pattuito, procede positivamente. Per quanto riguarda la parte contabile e giudiziale, l’Amministrazione ha già concordato con la Corte dei Conti. Mentre per gli acquisti, c’è l’idea di sfruttare il digitale: gestirli online con l’acronimo PAD.
#FLCCGIL, si valuta l’idea di ricorrere alle eventuali supplenze. Si studia il da farsi
L’acronimo PAD, sarebbe: Piattaforma di Approvvigionamento Digitale. Una piattaforma digitale, che funga da agenda: si registrerà tutto. Si userà per gestire chi si assenterà e aggiornerà la scuola, sull’eventuale ingresso di supplenze. Sulle supplenze: esclusivamente se il discorso è strettamente connesso a quello retributivo. Se non ci sono le condizioni idonee, per garantire che assumere supplenti – per quanto concerne i docenti – equivarrà a uno stipendio certo, per il momento si accantonerà questa opportunità. Si ricorrerà all’Intelligenza Artificiale? E’ un tema sul quale si è dibattuto, durante l’incontro di ieri. C’è la fermezza di evitare di considerare la scuola, come un mero ente pubblico. Il diktat sindacale: concertare per migliorare la scuola radicalmente.
